Le centre Les Jacinthes organise ses activités en fonction des besoins parfois très différents de ses "bénéficiaires".
On y organisera donc de la psychomotricité aussi bien que des séances de logopédie ou de kinésithérapie, du snoezelen, du bricolage, de la musique, du rythme ou de la relaxation.
Les moments où il faut gérer l'autonomie personnelle sont aussi très importants : l'apprentissage de cette autonomie (manger, être propre, communiquer, se déplacer, s'occuper) est capitale pour tous ceux qui y ont des limites.
Pour ceux qui sont en voie d'insertion (ou réinsertion) scolaire, un programme plus spécifique est mis sur pied.
Enfin, pour les personnes polyhandicapées les plus profondes, l'accent sera surtout mis sur le confort de vie et le bien-être.
Les activités ne se limitent pas à l'intérieur du centre, plusieurs activités se déroulent "dans la vraie vie" à l'extérieur !
Qu'il s'agisse de courses ou d'activités dans les environs, il est important d'être en contact avec la population (ce qui éduque celle-ci d'ailleurs !).
On ne sera donc pas étonné de nous voir dans les shoppings, marchés locaux, à la mer ou la piscine !
On nous trouvera également dans les différents activités de type "olympiades" organisées par les écoles d'éducateurs...
La kiné " classique ":
Massage, Mobilisation et Gymnastique médicale.
Le massage est un excellent moyen d'entrer en contact avec les personnes handicapées. Il sécurise, instaure un climat de confiance et développe tout le côté sensoriel..
Les mobilisations entretiennent les articulations et freinent l'évolution des rétractions musculaires. Indispensables pour faciliter l'habillage, le change, la toilette, etc. et par conséquent, aident les parents et les éducateurs dans leurs tâches quotidiennes..
La gymnastique médicale préserve l'autonomie du patient ou conserve les acquis. Dans certains cas, elle améliore les capacités physiques du sujet. Elle se pratique souvent sous forme de jeux (psychomotricité).
La Kiné "respiratoire":
Certains jeunes ne parviennent pas toujours à bien dégager les bronches (en cas de bronchite par exemple). Nous les aidons alors à vider les voies respiratoires en exerçant des pressions et percussions sur le thorax (clapping).
Le snoezelen
Le snoezelen est un concept qui nous vient du néerlandais. Il est la contraction de deux mots. Tout d'abord, "snuffelen" qui veut dire renifler, mais au sens du chien qui renifle partout pour explorer. Ensuite, "doezelen" qui évoque la relaxation quasi somnolente.
La personne handicapée mentale ou motrice a un vécu corporel particulièrement difficile à cerner et à communiquer aux autres. L'amener à une décontraction maximale, c'est lui permettre de retrouver certaines sensations qui lui seront 'distillées' à plus petite dose.
En général, l'espace Snoezelen propose une ambiance peu lumineuse, dans un climat musical détendant.
En fonction de ce qui est recherché, on utilisera des stimulations visuelles diverses telles que boule tournante à facettes, projecteur d'images qui tournent sur les murs, colonne à bulle, etc...
Des stimulations corporelles globales sont amenées par l'utilisation de hamac, matelas d'eau, piscine à balle, balancements, vibrations, etc...
Le toucher est stimulé par le biais de divers éléments tels que balles aux surfaces diverses, tapis, tissus etc.. voire en combinaison avec le son (vibrations, caissons à basse par exemple) ou la vue (fibres optiques, colonne à bulles).
Des diffuseurs de parfum ou des objets odorants attisent les sensations d'odeurs.